2025–2026 mokslo metais Šilutės lopšelio-darželio „Pušelė“ priešmokyklinio ugdymo grupės „Pelėdžiukai“ vaikai kartu su socialine pedagoge Sigita Žemaityte ir mokytoja Loreta Sungailiene dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „Mažieji gamtos draugai“ („Little Nature Friends“).
Projektas subūrė ugdymo įstaigas iš Lietuvos, Graikijos, Rumunijos, Slovakijos, Ispanijos ir Turkijos. Jo tikslas – per žaidimus, tyrinėjimus, kūrybines veiklas ir tarptautinį bendradarbiavimą ugdyti vaikų pažinimą apie gamtą, ekologinį sąmoningumą, kūrybiškumą, bendravimo bei pirmuosius skaitmeninius įgūdžius.
Projekto pradžioje vaikai prisistatė partneriams, susipažino su kitų šalių vaikais. Visus mokslo metus vaikai aktyviai dalyvavo įvairiose gamtamokslinėse, meninėse ir patyriminėse veiklose. Rudenį stebėjo gamtos pokyčius, kūrė darbelius iš gamtinių medžiagų, atliko spalvų eksperimentus. Kūrė gamtos pasus, tyrinėjo darželio teritorijoje augančius medžius, rinko ir pažino jų lapus. Kartu su kitų šalių partneriais dalyvavo kuriant bendrą istorijų knygą apie draugystę su medžiais. Žiemą puošė grupės aplinką, gamino kalėdinius atvirukus, susipažino su atliekų rūšiavimo svarba, kūrė žaidimus iš antrinių žaliavų bei mokėsi tausoti gamtą. Vasario mėnesį daug dėmesio buvo skiriama saugiam internetui ir vandens pažinimui. Vaikai žiūrėjo edukacinius filmukus, išbandė skaitmenines programėles, atliko įvairius vandens eksperimentus – šaldė spalvotą vandenį balionuose, statė spalvotus statinius iš ledo, stebėjo „lietaus debesyje“ eksperimentą. Kovo mėnesį sodino svogūnus ir Velykų žolytę, stebėjo augalų augimą, o balandį minėjo Žemės dieną dalyvaudami tarptautinėje bendro plakato kūrimo veikloje.
Projekto metu vaikai dalyvavo nuotoliniuose susitikimuose su Lietuvos ir užsienio partneriais. Vieno susitikimo metu kartu su Kauno darželio vaikais žaidė interaktyvų žaidimą, o tarptautinio susitikimo metu sveikinosi ir bendravo su vaikais iš kitų Europos šalių. Tokios veiklos padėjo vaikams pažinti kitų šalių kultūras, ugdė bendravimo, bendradarbiavimo ir tolerancijos gebėjimus.
Svarbi projekto dalis buvo bendrų produktų kūrimas. Visų partnerių bendromis pastangomis buvo sukurtas projekto logotipas, išrinktas projekto šūkis, parengta iliustruota istorijų knyga, sukurti bendri plakatai ir pristatymai. Mūsų įstaiga taip pat parengė vasario mėnesio veiklų pristatymą tarptautinei projekto bendruomenei.
Projektas skatino ne tik vaikų aktyvų mokymąsi, bet ir mokytojų profesinį tobulėjimą. Dalyvavimas tarptautinėse veiklose suteikė galimybę dalintis gerąja patirtimi, susipažinti su įvairiais ugdymo metodais bei taikyti inovatyvias skaitmenines priemones kasdienėje ugdomojoje veikloje.
Dalyvavimas eTwinning projekte „Little Nature Friends“ vaikams suteikė daug džiugių emocijų, naujų žinių ir įsimintinų patirčių. Jie mokėsi pažinti ir saugoti gamtą, atsakingai elgtis su aplinka, bendradarbiauti su bendraamžiais bei suprasti, kad rūpinimasis mūsų planeta prasideda nuo mažų kasdienių darbų.
Džiaugiamės sėkmingai įgyvendintu projektu. Tikime, kad ši patirtis įkvėps naujiems tarptautiniams projektams ir prasmingoms veikloms ateityje.
Socialinė pedagogė Sigita Žemaitytė