49. Pedagogų taryba yra lopšelio – darželio savivaldos institucija pagrindinėms pedagogų profesinio darbo problemoms spręsti. Ją sudaro lopšelio – darželio direktorius, pavaduotojas ugdymui, visi institucijoje dirbantys pedagogai, bendrosios praktikos slaugytoja. Į pedagogų tarybos posėdžius gali būti kviečiami ir kitų lopšelio – darželio savivaldos institucijų atstovai, visuomenės nariai.

50. Pedagogų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

52. Pedagogų tarybos sekretorius renkamas iš pedagogų tarybos narių vieneriems mokslo metams.

53. Atskiriems profesinio ugdymo klausimams spręsti priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo pedagogai gali steigti atskiras priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo metodinio darbo grupes.

54. Pedagogų taryba:

54.1. svarsto praktinius valstybės ir regiono švietimo politikos įgyvendinimo klausimus;

54.2. svarsto lopšelio – darželio veiklos programą, analizuoja ikimokyklinio ugdymo programų pasirinkimo ir realizavimo, vaikų brandumo mokyklai, ugdymo programų įgyvendinimo, išsilavinimo standartų pasiekimo klausimus;

54.3. ugdymo turinį ir metodus derina prie institucijos keliamų uždavinių ir bendruomenės poreikių, svarsto darželio ir priešmokyklinio ugdymo(si) turinio derinimą tarpusavyje;

54.4. kartu su bendrosios praktikos slaugytoja, auklėtojų padėjėjomis, sanitarėmis – auklėmis svarsto vaikų sveikatos, saugios veiklos, ugdymo(si), korekcijos, mitybos klausimus;

54.5. svarsto institucijoje realizuojamas pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas (Vaikystės pedagogikos, metodinių centrų ir kt.);

54.6. skatina inovacijų paiešką ir patirties sklaidą.

Pedagogų tarybos sąrašas: