„Mažieji gamtos draugai“
„Mažieji gamtos draugai“ yra „eTwinning“ projektas, skirtas ikimokyklinio amžiaus vaikams (3–5 metų), kurio tikslas – per paprastas, kūrybiškas ir bendradarbiavimo veiklas su kitų Europos šalių partnerių darželiais priartinti vaikus prie gamtos. Žaisdami, stebėdami ir kurdami vaikai atranda aplinkos grožį, susipažįsta su metų laikais, augalais, gyvūnais bei gamtos įvairove skirtingose Europos vietose. Projektas skatina ankstyvą ekologinį sąmoningumą, kalbos raidą, kūrybiškumą ir pirmuosius skaitmeninius įgūdžius (padedant dalyvaujantiems pedagogams). Veiklos pritaikytos vaikų amžiui ir leidžia lengvai bendradarbiauti tarp partnerių, naudojant vaizdinę medžiagą ir simbolinius vaikų mainus.
PROJEKTO DALYVIAI
Turkija, Rumunija, Lietuva, Graikija, Ispanija, Slovakija, Čekija.
TIKSLAI
Ugdyti vaikų smalsumą gamtai per tiesioginį gamtos elementų (medžių, gėlių, vabzdžių, paukščių ir kt.) stebėjimą.
Atpažinti ir įvardyti keturis metų laikus bei apibūdinti jų vizualinius ir jutiminius požymius (spalvas, temperatūrą, gamtos pokyčius).
Atpažinti vietinius augalus ir gyvūnus bei juos palyginti su kitų Europos regionų gamta per vaizdines ir interaktyvias veiklas.
Išreikšti savo stebėjimus piešimu, tapyba, koliažais ar lipdymu, skatinant kūrybiškumą ir meninę raišką.
Dalyvauti bendrose grupinėse veiklose, ugdant pagrindinius socialinius įgūdžius – bendradarbiavimą, klausymąsi ir užduočių pasidalijimą.
Įgyti pagrindinius ekologinius įpročius: rūšiavimą, augalų saugojimą, vandens taupymą ir žaliųjų erdvių švaros palaikymą.
Naudoti paprastas skaitmenines priemones su mokytojo pagalba: kurti skaitmeninius piešinius, dalyvauti trumpuose vaizdo skambučiuose, keistis vaizdinėmis žinutėmis su kitų šalių vaikais.
Dalyvauti simboliniuose mainuose (piešiniai, atvirukai, mažos kūrybinės užduotys) su partnerių darželiais Europoje, skatinant kultūrinį smalsumą ir bendro projekto jausmą.
LAUKIAMI REZULTATAI
Padidės ikimokyklinio amžiaus vaikų sąmoningumas apie gamtą ir aplinkos saugojimą.
Tobulės stebėjimo, raiškos ir kūrybiškumo gebėjimai per gamtos įkvėptas veiklas.
Vaikai atpažins metų laikų kaitą, vietinę augaliją ir gyvūniją bei gamtos įvairovę kitose Europos šalyse.
Bus ugdomi ankstyvieji socialiniai, kalbiniai ir bendradarbiavimo įgūdžiai.
Vaikai įgis pagrindinių skaitmeninių įgūdžių, naudojant amžiui pritaikytas priemones (nuotraukų fiksavimas, trumpi vaizdo įrašai, virtualios parodos).
Bus sukurta bendra skaitmeninė vaikų darbų, vaizdo įrašų, nuotraukų ir bendrų kūrinių aplankų sistema.
Sustiprės Europos ikimokyklinio ugdymo pedagogų bendradarbiavimas.